Le système éducatif
Comme tout établissement qui suit le système français, la Clairefontaine regroupe le cycle secondaire comprenant le collège et le lycée.
L’ensemble de ces structures est géré par le Chef d’établissement, son fondateur, responsable devant les autorités.
Le collège et le lycée constituent les 2 cycles du secondaire :
Le collège
Il comprend 4 niveaux, répartis en 2 cycles :
- Le cycle 3, ou cycle de consolidation (CM1-CM2-6ème) dont l’objectif est de consolider, de stabiliser et d’affermir l’acquisition des savoirs fondamentaux (lire, écrire, compter, respecter autrui) qui ont été engagés au cycle 2 et permettre une meilleure transition entre l’école primaire et le collège en assurant une continuité et une progressivité entre les trois années du cycle.
- Le cycle d’approfondissement (5ème, 4ème, 3ème) durant lequel les élèves continuent de développer et d’approfondir des compétences dans les différentes disciplines.
Le lycée
Il comprend 3 niveaux répartis en 2 cycles :
- Le cycle de détermination (2nde) : cycle de découverte, de choix et d’expérimentation de nouvelles disciplines économiques, scientifiques et technologiques ;
- Le cycle terminal (1ère et Terminale) : cycle de spécialisation sur un domaine (économique, scientifique ou technologique) et menant à l’examen du baccalauréat.
- Fonctionnement : Le Chef d’établissement est assisté par le Proviseur dans le pilotage pédagogique du cycle secondaire.
Les différentes instances de l’établissement :
1. Le Conseil Pédagogique d’établissement :
Missions : favoriser la concertation entre les professeurs pour définir la politique pédagogique de l’établissement et préparer la partie pédagogique du projet d’établissement.
Composition : le Chef d’établissement / le Proviseure / le Conseiller Principal d’Education- un professeur principal par niveau – un professeur coordonnateur par champ disciplinaire – le Documentaliste.
Réunion : trois fois par an
2. Le Conseil de classes :
Missions : Traiter les questions pédagogiques intéressant la vie de la classe, examiner les résultats scolaires individuels des élèves et émettre un avis sur le vœu d’orientation de la famille.
Composition : Le Chef d’établissement ou le Proviseur / le Conseiller Principal d’Education / les enseignants de la classe / 2 représentants des parents / 2 élèves délégués.
Réunion : à chaque fin de trimestre
3. Le Conseil d’enseignement :
Missions : Etablir un bilan de l’enseignement par discipline, coordonner les pratiques pédagogiques (enseignement, évaluations, notation …)
Composition : Tous les enseignants de la discipline dirigés par chaque professeur coordonnateur.
Réunion : à chaque fin ou début de trimestre.
4. Le Conseil de discipline :
Mission : prononcer à l’encontre des élèves des sanctions pour des manquements au règlement intérieur de l’établissement.
Composition : Le Chef d’établissement ou le Proviseur / le Conseiller Principal d’Education / le professeur principal de la classe / quatre (4) représentants des enseignants / 2 parents et 3 élèves pour le lycée ; 3 parents et 2 élèves pour le collège.
Saisine : à la demande d’un membre de la communauté éducative ou à la propre initiative du Chef d’établissement.